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笑声作文

本文小编:《神话迷》

篇一:课堂上的笑声 

也许每一个人的心中都存在一丝笑声,那么我当然不例外。那一次的笑声使我终生难忘—— 

那一次,我上学时,发现了一只腿上受伤的小鸟。于是,我就带了它回学校。 

“铃铃铃”上课铃响了,这节课是上音乐课。这节课老师要教我们唱“让我们荡起双桨”,我们全班都很开心。我看了看小鸟,它还挺老实的,在抽屉里一动不动。 

精彩的部分来啦! 

老师要我们唱歌啦!当我们唱“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔……叽叽”老师望了望窗户,同学们都很奇怪,为什么老师的钢琴会弹出小鸟叫的声音呢?我和我的同桌笑了,只有我们知道这是怎么回事。 

当我们又唱时,又有“叽叽”的声音,这次,同学们都大笑了起来,有的在说:“这只小鸟怎么这么爱抢风头啊?”老师按着声音的来源找,找到了小鸟,说:“这是怎么回事啊?伱为什么要捉小鸟?还要把它弄伤!”我连忙摇头,把真相告诉给老师听。老师知道了后果,要我放了小鸟,说:“小鸟要在大自然里生活,把它放了吧!”“好的。”我说。 

当我放了它,它还“叽叽叽叽”地叫,哄得我们每一个人都哈哈大笑起来。 

这一节课还真是有趣啊,我永远也不会忘记的。 

篇二:操场上的笑声 

这是一个初冬的早晨,操场上结了一层薄薄的冰。哈!大地不会是怕冷,盖上被子了吧?

这节体育课,我们来到操场上。同学们都会禁不住欣喜地雀跃,甚至一屁股坐在大地的“被子”上。嘻,凉凉的、滑滑的,舒服极了! 

我们跳着、谈着、笑着,真是畅快无比。本来宁静的大地,不一会儿就“大汗淋漓”了。

我和同学正踩着冰玩:“啪--啪--啪!”突然,草轻轻晃动了一下。“啊!”一个同学叫了起来,“我们踩疼了大地,它发火了!”我们听了都捧腹大笑。我们继续踩冰:“啪--啪!”这声音清脆,动听。 

操场上的笑声不断地在我们脚下响起:“啪--啪--哈--哈--”这笑声那样欢乐,那样开怀。我们一边踩着冰,一边享受这美好的时光! 

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