十大名剑: 世界三大名刀之日本刀 十大名剑第一剑 轩辕剑 十大名剑第二剑 湛卢剑 更多 | 上古神兽: 横公鱼 夔牛 毕方 精卫鸟 更多 | 上古十大魔神: 水神共工 星神夸父 遁神银灵子 旱神女魃 魔星后卿 更多

如何提高学生的作文水平

本文小编:《神话迷》

-------参加区作文教学沙龙活动发言材料

语文是一门基础性很强的学科,是其他学科的基础,学好了语文才能学好其他学科,语文当中最难的莫过于写作文,如何才能提高学生作文水平,下面提几点建议:

1、指导学生多看课外书。书是思维的源泉,通过读书可以丰富学生词汇,帮助学生积累优美句子,掌握一些写作技巧,书读的多了,写起作文来才不会犯难。当然,读书要读好书,作为教师不但要指导学生如何选择好书,而且要指导学生怎样阅读,还要告诉家长如何给孩子选书,比如名著,比如童话故事,比如有教育意义的小故事等等。

2、指导学生勤练笔。

学生读了好书,但是不注意积累,不注意把好词佳句应用到自己的实际当中,头脑空空,写作文还是会没有内容可写。读好书后要注意把好词好句积累起来,让学生写日记,学完课文后让学生续写、扩写、缩写等等,这些都是提高学生作文水平的手段。还可以让学生准备一个专门的记录好词佳句的记录本,遇到好词佳句就随时记下,坚持经常也能提高学生的作文水平。

3、加强语文教学的研究。这是提高学生作文水平一个最基本的手段。国家课程标准对每个学段的课文都做了细致安排,每个单元要培养学生那些方面的写作能力,单元目标里都有明确要求。教师上课前要认真研究教材,掌握教材的写作要求,上课时要有针对性的指导,特别是单元的首篇课文,好词佳句,写作技巧,作者的情感,作者的写作思路等等,要让学生学完课文后有所收获。

4、加强作文课的指导。作文指导课是学生学完每个单元后对本单元一个训练重点的检验,所以每个单元都安排了作文指导课。作文指导课在课程安排上只有两节课时间,要想在两节课时间里让学生完成一篇完整的作文,包括指导、写作和誊写等,有时很难完成,这就要求教师上课前有充分的准备,怎样指导,指导哪些东西,准备了什么样的下水文等,教师要做到心中有数。学生也要有充分准备,准备单元选材,也就是每个单元每篇课文后的练笔,准备好单元写作提纲等。

写好作文是学好语文的一个缩影,学习语文的最终目的是会阅读、会写作,这里边教师的“教”非常关键。怎样去教,以什么样责任心去教,教出的效果会截然不同。有些教师没有掌握指导作文的方法,缺乏一定的专业性,指导课指导不够到位;有些教师的责任心不强,上作文指导课时只是让学生简单的分析一下写作要求,不做细致指导,这样做学生的作文水平很难得到提高;还有些教师在上语文课时对课文分析得不够细致,简单笼统,这些都不能达到提高作文水平的目的。当然,要写出一篇好的文章是多方面的,它还需要有作者的情感、兴趣和爱好等等。总之,要想提高学生的作文水平,就要从多方面加以努力,持之以恒、有高度的责任感加之勤勉的工作,相信我们的学生的作文水平一定能有所提高。

《神话迷》http://www.shenhuami.com/ 分享你心目上的神话!

© 2016 神话故事网 | 民间传说 世界神话 宗教典故 上古传说 古文典籍 周公解梦 中国神话 网站地图